这是一个什么样的项目，该项目在哪里（例如城市或国家）实施？
工厂扫盲计划是服装厂工人教育和社会发展计划的一部分，旨在提高柬埔寨工人阶级妇女的识字和算术技能。该计划分为两个阶段；第一阶段从 2015 年持续到 2018 年，第二阶段仍在进行（2008-2021）。
2015 年全国扫盲运动开启了柬埔寨教育、青年和体育部 (MoEYS) 与联合国教科文组织金边办事处的合作，发起工厂扫盲计划。柬埔寨妇女和移民规划部 2013 年的报告显示，在服装制造业工作的妇女中有 14% 不识字，有30% 识字能力低下。
该倡议使年轻的工厂女工掌握基本的识字和算术技能，并提高对其权力的认识。该倡议还促进了公私伙伴关系。服装厂利用培训室和储藏室设置图书资源中心，为工人开设扫盲班、讨论社会问题和提供学习材料。图书资源中心作为讲习班和培训的空间，并提供独立学习的机会，最终改善工人的工作条件。
该项目是如何建立的？以及是如何实施的？
扫盲班分三期进行。每期持续五六个月，第一期在6家工厂开设了8个扫盲班。第二期在7家工厂开设了7个班级，第三期在19家工厂开设。这些课程在设立于工厂的图书资源中心进行。
值得注意的是，扫盲班由经过专门培训的工厂员工举办。从每个工厂中选出两名员工接受培训，成为学习过程的辅导员。要获得资格，员工必须至少完成中等教育。
每节课课时长 50 分钟，辅导员使用不同的途径和方法进行教学。尽管辅导员在讲解教材时会花时间采用自上而下的方法，但大部分课堂时间用于互动学习、角色扮演等合作活动，以及使用 Literacy App等学习辅助工具，让学习者可以练习新学的技能。
哪些利益攸关方参与了该项目的设计和/或实施？他们来自哪些部门？
服装厂工人教育和社会发展计划涉及私营部门和公共部门代表的多个利益攸关方。柬埔寨政府由柬埔寨教育、青年和体育部，妇女和移民规划部以及其他部门代表。柬埔寨教育、青年和体育部与联合国教科文组织及各种非政府组织合作，例如 Sipar 和柬埔寨妇女和平与发展协会。该项目得到了法国开发署 (AFD)、共筑未来基金会（Weave Our Future Foundation）和联合国教科文组织的支持，随后获得联合国教科文组织教育发展计划 (CapED) 和马拉拉女童受教育权基金的资助。柬埔寨的服装制造商协会 (GMAC) 是该项目的另一个利益攸关方，为扫盲班提供空间和资源。举办课程的志愿者和参与课程的工人是该项目的重要组成部分。
该项目对促进终身学习有何影响？哪些人可从中受益以及如何受益？
六家工厂参与了项目的第一期课程。在注册参加扫盲班的 136 名工人中，有 40 人没有完成课程。第二期课程注册的165名学员中，101 人完成了课程。目前，注册工人数有588人，班级28个，499人正积极参与学习。共有 12 家工厂设置了图书资源中心，11 家工厂设有阅读角。
该项目对柬埔寨的终身学习建设产生了一定的影响。评估显示，参与该项目的工人，识字水平有所提高。第一期课程的绝大多数参与者（83%）表示对进一步的扫盲课程感兴趣，以继续提高他们的技能。识字能力的提高对工人的日常生活产生了积极影响。
该计划有扩展的前景。然而，必须考虑某些挑战，例如需要改进课程和学习材料，以及由于在工作时间上课，而导致工人积极性低落和管理层高度不满的问题。
参考文献
UIL. 2018. Educational and Social Development of Garment Factory Workers, Cambodia. [Online] Hamburg, UIL.Available at: https://uil.unesco.org/case-study/effective-practices-database-litbase-0/educational-and-social-development-garment-0 [Accessed 11 December 2021].