该项目是什么？在什么地方（例如，哪个城市或国家）实施？
随着气候变化问题日益严峻且给全球人口带来挑战，世界各国发起了很多项目，旨在推动环境教育和可持续发展。摩洛哥舍夫沙万市选择通过非正规教育提高人们对能源消费问题的认识，并让他们有机会去改变行为，减少对环境的负面影响。2016年，舍夫沙万成立了能源信息中心。该中心最初由两个地方组织管理，在2018年转为城市管理。该中心的目标是让人们掌握基本的环境知识，从而能够在日常生活中做出更明智的决定。该中心侧重于传播节约用电用水的信息，推动可持续能源和设备，以及家庭和工业废弃物的有效管理。
该项目是如何发起的？又是如何实施的？
该中心最初作为能源信息点而成立，是可持续城市示范项目的一部分，采用舍夫沙万公社模式，是可持续能源管理方面的变革先驱。2016年，该中心转型为能源信息中心，配备了根据主题设计的展厅，以展示良好的实践。在试验厨房，参观者可以看到太阳能节能电器与非节能电器之间的比较。这些电器包括冰箱、烤箱、煤气灶和洗衣机。
关于项目实施，宣传是必不可少的一个方面。该中心积极利用社交媒体为公众提供建议，包括使用视频材料、活动和其他外部网站链接。该中心还通过电视和广播传播有关信息和资源。
然而，该中心主要的教育手段仍然是向大众和专业人士提供相关知识和工具，在他们访问该中心网站时能够与专家对话，通过观察进行学习，并进一步了解其他感兴趣的教育服务。该中心关于环境问题和可持续能源实践的教育，以法语和阿拉伯语开展。
哪些利益攸关方参与了该项目的设计和/或实施？他们代表了哪些部门？
舍夫沙万市环境和能源部门积极参与了该项目。除了可持续能源消费方面的专家外，该中心还代表了从事能源效率相关工作的公共部门和私营部门，以及法国环境与能源控制署和GERES等地方非营利组织。欧盟及其他合作伙伴（耐克森集团、普罗旺斯-阿尔卑斯-蓝色海岸和法国开发署）为该项目提供了部分资金。地方协会的协调顾问参与了该中心的管理。其他利益攸关方包括国家水电局，能源、能效和气候参与理事会，以及区域旅游委员会和市政当局及地方青年委员会的民选官员。
该项目对推动终身学习有什么影响？该项目的受益者有哪些？他们如何受益？
该中心符合该市到2030年成为更可持续发展城市的长期目标。为确保该中心的可持续性，环境和能源效率服务部门设立了能源办公室，负责协助该中心进行财务管理。
该项目通过提供免费教育，在促进终身学习方面，对人们产生了整体的积极影响。该中心不仅提供现场使用的工具和资料，还允许居民借用教育资源和设备，如温度计、电度表、温度探头和热源相机。
该中心旨在增强市民的生态意识，同时通过收集能耗数据和制定能耗控制方案，助力能耗政策的制定和改进。该中心组织的活动形成了较好的能耗实践，能源账单费用的减少就说明了这一点。
参考文献
UNESCO Institute for Lifelong Learning. 2021. ESD Implementation in Learning Cities. [Online]
Available at: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000379535 [Accessed 1 December 2021].