Regional

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EC27 Iniciativas de alfabetización en los Estados árabes (Egipto, Marruecos, Sudán y Libia)

Enviado por edusoft_admin el Jue, 01/09/2022 - 09:05

¿En qué consiste la iniciativa y dónde se ha implementado (en qué ciudad o en qué país, por ejemplo)?

La educación de adultos es fundamental para construir una comunidad sostenible y aumentar la calidad de vida. La región árabe lleva mucho tiempo tratando de mejorar los niveles de alfabetización de la población. Existen cuatro proyectos piloto dignos de mención que pretenden aumentar los niveles de alfabetización en Egipto, Marruecos, Sudán y Libia.

Estatuto de las Universidades Europeas sobre el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida

Enviado por edusoft_admin el Mié, 20/01/2021 - 06:35
En el Estatuto de las Universidades Europeas sobre el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida se pedía a las universidades que asumieran diez compromisos claros respecto al aprendizaje a lo largo de toda la vida y se recomendaba la adopción de medidas conjuntas por parte de los gobiernos a fin de proporcionar los marcos jurídicos y financieros adecuados para promover ampliamente el aprendizaje a lo largo de toda la vida.

Tarjeta de Crédito para el Aprendizaje Individual en Italia

Enviado por edusoft_admin el Mié, 20/01/2021 - 03:13
La tarjeta de crédito para el aprendizaje individual es una herramienta innovadora desarrollada por el Ministerio de Trabajo y Bienestar de Italia para apoyar soluciones de aprendizaje individualizado para adultos. A partir de 2009, la tarjeta de crédito se ha activado en cinco provincias en cooperación con un grupo de cuatro empresas. El objetivo de la iniciativa es promover la participación y la formación de los adultos mediante la aplicación de medidas proactivas del mercado laboral, la promoción de la movilidad y la flexibilidad de los itinerarios profesionales y la mejora del acceso a la formación (Cedefop, 2009).

Proclamación sobre los refugiados en Etiopía

Enviado por edusoft_admin el Mar, 19/01/2021 - 10:10
Ethiopia currently hosts over 900,000 refugees, primarily from neighbouring South Sudan, Somalia, Sudan and Eritrea, as well as smaller numbers of refugees from Yemen and the Syrian Arab Republic. On 17 January 2019, Ethiopia’s parliament adopted revisions on its existing refugee law; the revised policy offers a more comprehensive response to displacement in which refugees are included in national services like health and education, rather than setting up parallel systems. It also focuses on ensuring refugees have the opportunity to be self-reliant and can contribute to local economies in a way that also benefits their hosts (UNHCR, 2019). The amendment derived from the need for a comprehensive legal framework in compliance with international standards, one that contains rights and entitlements embodied in the International Conventions, provides better protection of refugees and promotes sustainable solutions (Ethiopia Refugee Proclamation, 2019).