Creado en 2012, el Programa de Alfabetización y Continuidad Educativa en el Valle de los Ríos Apurímac, Ene y Mantaro (área geopolítica del Perú abreviada como VRAEM) tiene como objetivo reforzar y potenciar las habilidades, actitudes y destrezas de jóvenes y adultos.
Las Clases de Alfabetización Básica para Personas de Edad Avanzada es un programa en curso desarrollado y puesto en marcha por una organización no gubernamental, Ageing Nepal, que ayuda a empoderar a la población de edad avanzada mediante la transmisión de conocimientos básicos de alfabetización.
Bogotá, la capital de Colombia, introdujo aulas ambientales para promover la concienciación y la comprensión de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS).
La construcción de ciudades del aprendizaje forma parte de la estrategia de la República Popular China para promover el aprendizaje a lo largo de toda la vida desde la década de 1990.
Debido a la pandemia del COVID-19, se cerraron las escuelas y los jardines de infancia en Arabia Saudí. Los miembros del Grupo de Escuelas Internacionales (ISG, por sus siglas en inglés) han adoptado un régimen de aprendizaje en línea para garantizar la continuidad de la educación bajo las restricciones impuestas por el gobierno.
