失业成人

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案例研究8:技能提升路径:爱尔兰

edusoft_admin 提交于 周四, 09/08/2022 - 07:05

该项目是什么?在什么地方(例如,哪个城市或国家)实施?

“技能提升路径建议”是欧盟委员会为低学历成年人提升教育水平而发起的一个项目。该项目通过创造路径,提升成年人的读写算数能力和数字化技能。该项目面向所有低学历成年人,主要通过三大关键步骤来实现技能提升:技能评估,学习和指导,先前习得技能的认证(通过提供就业机会或颁发资质证书予以实现)。

案例34{重新编程}——针对巴西失业妇女的免费编程训练营

edusoft_admin 提交于 周五, 09/02/2022 - 02:33

这是一个什么样的项目,该项目在哪里(例如城市或国家)实施?

巴西技术市场的特点是性别不平等。{重新编程}项目为低收入背景的失业妇女提供免费编程训练营,来解决这一问题。该项目的主要目标是通过性别意识增强妇女权能,并通过专业培训发掘她们的潜力。利益攸关方坚信此类项目可以消除不平等现象,并通过专业工作来丰富劳动力市场,从而带来改变。

该项目是如何建立的?以及是如何实施的?

过去十年来的统计数据表明,在巴西,学习科学技术课程的女性人数极低。为解决这个问题,社会初创企业{重新编程}于2015年在圣保罗成立。为了缩小劳动力市场的技术差距,该项目提供了快速课程,以提高妇女技能,满足市场对训练有素专业人员的需求。({重新编程},2021年)。

加纳国家职业技术教育与培训资格框架

uil_admin 提交于 周五, 12/17/2021 - 10:48
2012年9月3日,加纳通过了《职业技术教育与培训理事会法案》下的第LI 2195号法律。随后于2012年10月23日启动了国家技术和职业教育与培训资格框架,设计了一个八级框架来满足需求,并根据加纳教育系统和劳动力市场的实际情况进行调整。该方案提供的资格不仅要与加纳现有的资格相结合,还要改善加纳的教育系统并使之现代化,以确保未来的进一步发展(终身学习研究所,未注明日期)。