Young Africa est une collaboration entre des ONG indépendantes et locales affiliées dans cinq pays du Sud de l’Afrique – Botswana, Namibie, Zambie, Zimbabwe et Mozambique.
La ville australienne de Wyndham, à l’Ouest de Melbourne (Victoria), a connu une croissance rapide et stable en tant que communauté d’apprentissage tout au long de la vie.
Le programme d’alphabétisation et de subsistance REFLECT (RLLP) offre aux femmes socialement défavorisées la chance d’acquérir des compétences en alphabétisation de base, un apprentissage en matière de santé et une formation professionnelle qui leur ouvre des perspectives génératrices de revenus.
L’éducation des adultes est décisive pour construire une communauté durable et pour une meilleure qualité de vie. La région arabe tente depuis longtemps d’accroître le niveau d’alphabétisation de sa population. Quatre projets-pilotes dignes d’intérêt ont été lancés dans ce but en Égypte, au Maroc, au Soudan et en Libye.
Le ministère de l’éducation (MoE) jordanien s’est fixé pour objectif d’améliorer la qualité de vie en renforçant l’éducation, en augmentant la qualité du système éducatif et en permettant aux jeunes gens d’obtenir de meilleurs résultats scolaires ce qui aura des répercussions sur leur bien-être.
