Éducation des adultes

En quoi consiste l’initiative et où est-elle mise en place (par exemple dans quelle ville ou quel pays) ?

La recommandation relative à des parcours de renforcement des compétences est une initiative de la Commission européenne pour améliorer les perspectives des adultes aux faibles qualifications scolaires.

La première université du troisième âge est apparue en France pendant la deuxième moitié du vingtième siècle, après qu’une nouvelle législation a transféré aux universités la responsabilité de promouvoir l’apprentissage tout au long de la vie. L’initiative a bénéficié d’une reconnaissance internationale et des U3A ont ouvert dans plus de 60 pays sur tous les continents. Le public-cible en est composé de membres du troisième âge, qui désigne généralement les plus de 60 ans, mais certaines universités proposent aussi leur programme dès 50 ans.

L’Université du troisième âge (U3A) est une initiative qui cible les plus de 60 ans désireux de suivre des cours pour leur développement personnel. Elle est apparue dans la deuxième moitié du vingtième siècle en France et a gagné, d’abord l’Europe, puis l’Asie (Formosa, 2000). Le Liban accueille la seule U3A du monde arabe – l’University for Seniors (UfS) de l’Université américaine de Beyrouth (Chahine et Sibai, 2019).

L’Institut pour l’apprentissage des adultes (IAL) est un institut autonome au sein de l’université de sciences sociales de Singapour. Il a pour mandat d’être le centre national d’excellence de l’apprentissage, la pratique et la recherche dans le secteur de la formation et apprentissage des adultes (TAE) et un soutien continu au mouvement national SkillsFuture.

CommUniversity, une initiative de l’université technologique (UTech) de Jamaïque, est une « intervention décentralisée visant à créer un réseau collaboratif pour l’apprentissage , les échanges d’idées et de connaissances entre communauté et université pour une vie meilleure et une prospérité accrue, par le biais de partenariats entre acteurs publics, privés et particuliers » (Bartley-Bryan, 2013, p. 2). Le concept de CommUniversity correspond à l’un des objectifs stratégiques de l’UTech pour un impact national : aider les communautés locales à renforcer leurs capacités d’apprentissage, de croissance et de développement.