亚太地区

孟加拉国的人民中心和社区学习中心主要致力于提高偏远农村社区的失学儿童、青年和成年人——特别是妇女——的识字能力。目的是支持可持续的地方发展。该项目开展的活动涵盖创收和基本识字能力，以及保健、卫生和幼儿保育。通过举办各种社会活动，例如戏剧表演、写作比赛和地方杂志的出版，进而提高当地居民的识字水平。

首尔50+基金会旨在通过倡导平衡生活方式、社会参与和分享生活经验来改善老年人的生活质量。该项目的目标是“将老年群体打造成首尔的社会财富，解决社会问题” 。该项目针对50至64岁的成年人，通过整合就业、福利、教育和政策咨询，为50岁以上群体提供量身定制的服务。

“让学校融入生活”是一个利用当地学校资源（例如计算机实验室、图书馆、体育设施和运动场）来支持土耳其落实终身学习的项目。

银发族资讯通信项目（SII）由新加坡资讯通信媒体发展局于2007年推出。该项目的目标是实现对50岁及以上老年人的“数字包容”。银发族资讯通信项目致力于提高老年人的信息技术意识和素养，使他们融入数字社会，获得参与度更高且联系更紧密的生活方式。

韩国宪法承认，全体公民“应享有同等权利以接受与其能力相当的教育”，并赋予国家“促进终身教育发展”的责任。