Curriculum GlobALE
Curriculum GlobALE (CG) est un cadre curriculaire modulaire et basé sur les compétences pour la formation des éducateurs d’adultes dans le monde entier. Il s’adresse en premier lieu aux institutions et organisations dans le domaine de l’éducation des adultes qui souhaitent s’assurer que le niveau de qualification de leurs éducateurs répond aux normes professionnelles. En tant que cadre de référence garant de la qualité, Curriculum GlobALE établit une norme internationale qui s’adresse également à d’autres publics spécialisés intéressés et aux décideurs politiques en matière d’éducation, au-delà du niveau des établissements d’enseignement pour adultes (DVV International, 2015). Le programme repose sur trois principes généraux : l’orientation vers les compétences ; l’orientation vers l’action et les participants ; et la durabilité de l’apprentissage.