教育系统和层级

该项目是什么？在什么地方（例如，哪个城市或国家）实施？

加纳连接改变教育联盟（C4C-EGA）旨在通过民间团体、加纳教育服务部门及其他利益攸关方的协作，提升加纳的教育质量。

PLAR（先前学习评价与认可）是加拿大先前学习评估协会提出的一个项目。PLAR/RPL是先前学习评价与认可的缩写。先前学习评价和认可定义了允许个人识别、记录、评估和获得对其先前学习的认可的过程。学习可以是正规、非正规、非正式的或体验性的(加拿大先前学习评估协会，2021)。

快速通道项目于2015年在瑞典启动，目的是在两年时间内，将具有某些领域资格和经验的新移民引入劳动力市场，认证他们的专业资格，参加瑞典语课程和专业培训，这将使他们能够在其专业领域找到工作，同时缓解某些领域的劳动力短缺。