成人教育

德国成人教育中心（Volkshochschulen (VHS)）是建立在自由教育原则基础上的成人教育中心，提供一系列课程，包括语言、通识教育和文化学习。此外，中心还提供越来越多的职业课程(欧洲成人教育协会，2011年)。由于成人教育中心是由市政府监督的地方机构，它们作为邻里互动以及建立关系和信任的社区聚会点。德国约900个成人教育中心每年提供大约70万项活动，包括课程和讲座、学习旅行和短途旅行。成人教育中心约有900万参与者，是德国最大的成人通识教育提供方(德国成人教育协会，2011年)。

“是的，我可以”项目是一项低成本的大众教育项目，涉及相关的政府和非政府机构以及参与者，旨在提高成年人的识字率。截至2014年，“是的，我可以”项目帮助29个国家的600多万人达到了基本识字水平。

GlobALE课程项目（CG）是一种模块化且基于能力的框架课程，旨在为全球成人教育工作者提供培训。该项目最初针对的是成人教育领域的机构和组织，因为这些机构和组织有需求确保其教育工作者的资质水平达到专业标准。作为质量保证领域的参考框架，GlobALE课程提供了一项国际标准。除了成人教育机构以外，该标准还适用于其他感兴趣的专业受众和教育政策制定者（DVV International，2015年）。该课程基于三项基本原则：能力导向、行动与参与者导向，以及学习的可持续性。

《成人学习与教育全球报告》（GRALE）是一项监测工具，旨在追踪《贝伦行动框架》（BFA）的落实工作，在2009年第六次国际成人教育大会（CONFINTEA VI）上，联合国教科文组织144个成员国承诺实施该框架。