El Programa Integrado de Alfabetización Funcional y Formación Técnica (IFLTTP, por sus siglas en inglés) es una iniciativa desarrollada por la Société de développement et des fibres textiles (SODEFITEX), una empresa de fibras textiles y desarrollo de Senegal.
El primer Plan Nacional de Educación en Brasil (PNE o PNE I) surgió como resultado de la voluntad constitucional de garantizar políticas normativas alineadas con los principales objetivos y estrategias. El objetivo principal era mejorar la calidad de la educación y garantizar el acceso a la educación elemental en Brasil.
El mercado tecnológico de Brasil se caracteriza por las desigualdades de género. El {reprograma} se desarrolló para combatir este problema con la ayuda de cursos de programación gratuitos para mujeres desempleadas con bajos ingresos.
Girl MOVE es una Academia de Liderazgo Comunitario que crea modelos innovadores de educación para potenciar el talento, aumentar la igualdad de género y promover una transformación sostenible. El objetivo de la Academia es empoderar a la próxima generación de agentes de cambio a través de un modelo de tutoría para respaldar un cambio significativo.
En 1997, el Gobierno de Ghana completó con éxito la primera fase del Programa Nacional de Alfabetización Funcional (NFLP, por sus siglas en inglés). El año 2000 supuso el lanzamiento de la segunda fase.
